千锋教育为培训ios和android好程序员 树立业内新标杆
时间:2014-05-19 16:47:24 | 来源:千锋教育深圳校区 | 作者:千锋
欢迎1406期学员
今天,为了让新一期的开班学员好的融入千锋,千锋教育北京1406班开班典礼在27教室举办。作为千锋教育的学员,今后的发展方向的步就是成为一名的程序员。那么,你知道程序员和一般程序员有哪些差别吗?你又是哪一类型的呢?作为一个程序员,到底应该具备什么样的能力呢?这个话题显然太大。不过我们可以看看其它的程序员具有怎样的特点,也许可以得到一些借鉴。
首先是日本程序员。他们的特点是非常仔细。我认为很主要的一个原因是日本公司的需求非常细致。细致到在网页上,连一个像素都不能偏差的地步。另外,日本人的执行力非常强,对老板的承诺比命还重要。其次来看看在美国的印度程序员。他们的普遍优点就一个:流程做得好,文档写得好。但是他们写代码的能力一般般。一是有相当一部分度程序员是半路出家,转行做程序员是为了生存而已。二是印度程序员在算法,数据机构等基本功方面的水平明显低于国内程序员的。接下来说说美国程序员,他们千奇百怪,好像很难只用几个词来定义他们,但大部分程序员有一个共同的特点:喜欢技术,甚至崇尚技术。后是我们国内的程序员,和其他的程序员相比,他们的算法能力普遍高于其它几个的。这可能是我们的教育体制导致的,比较注重理论知识。反过来,我们的程序员执行能力并不差,但在解决问题的能力上明显不足。往往需要把任务分解得很细以后才能完成,独立解决问题的能力不够。
千锋教育一直秉承“用良心做教育”的理念,作为国内移动互联网研发人才一体化服务的,全力打造移动互联网高端研发人才服务平台,专注Android、ios、WP移动互联开发。推出的“好程序员特训营” 和“厚德课程”扭转了过去传统学校课程内容陈旧、重理论轻实践的弊端,实现了教育模式的新突破。同时,因的课程置换模式并不改变院校原有的学科管理模式,所以不需要合作院校承担巨大的资金投入与经营风险,相反,学校能够规范新型课程形式与学科改革带来的种种不确定因素,达到节约多教育精力、优化现有教育资源等良性效果,是对当下教育模式的有效革新,为国内移动互联产业的发展提供了的人才储备,从根本上推动了移动互联产业在国内的发展。